설명
Joshua Reynolds의 "Thomas and Martha Neate -Tutor with Tutor"(1748)는 18 세기 영국의 초상화 실습에 매혹적인 교수를 제공하며, 아동기 및 교육에 대한 새로운 감사뿐만 아니라 발전에 의해 특징 지어지는 기간을 제공합니다. 그림의 바위 스타일. 이 작품에서, 초상화 교사 인 레이놀즈는 젊은 토마스와 마사 니 테의 모습을 포착 할뿐만 아니라 교사와의 관계의 본질을 포착하여 작품에 흥미로운 이야기를 제공합니다.
그림의 구성은 그 의미와 시각적 영향을 이해하는 데 필수적입니다. 그림에서 두 어린이는 중심에 있으며, 따뜻함과 친밀감의 분위기로 둘러싸인 시청자의 관심을 끌고 있습니다. 그의 특징적인 어두운 옷을 입은 토마스는 더 가벼운 복장을 입고 젊음과 무죄를 강조하는 여동생 Martha와 시각적 인 대화에있는 것 같습니다. 이 색상 선택은 중요합니다. 두 캐릭터의 의상 사이의 대조는 자신의 정체성을 묘사하는 데 도움이 될뿐만 아니라 보호 및 보호자 역학을 제안합니다. 오른쪽에 위치한 튜터는 자세를 취하여 아이들을 안내하고 관찰하는 것처럼 보이며, 그들이 몰입하는 교육 관계에 대한 참조 프레임을 제공합니다.
이 작품에서 색상을 사용하면 빛과 그림자 조작에서 레이놀즈의 숙달을 강조합니다. 젊은 깔끔한 얼굴을 걸러내는 부드러운 빛은 부드러움과 무죄의 후광을 만들어 평온함을 불러 일으 킵니다. 이 조명 기술은 사용하는 색조 계층과 함께 피험자의 세 가지 차원을 향상시킵니다. 따뜻하고 부드러운 팔레트는 아늑한 분위기에 기여하여 장면의 친밀한 특성을 반영합니다.
이 작품의 캐릭터는 단순한 초상화 일뿐 만 아니라; 그것들은 당시 문화의 소우주이며, 교육은 깊게 평가되었으며 귀족 계급의 형성에 필수적인 것으로 간주되었습니다. 교육적 맥락에서 어린이들을 대표하는 교사와 함께 교사와 함께 18 세기 사회에서 교육이 수행 한 중요한 역할을 강조합니다. 또한이 그림은 부유 한 가정에서 일상 생활의 세상을 살펴 보는 시간의 가족과 사회적 관계에 대한 간증으로 볼 수 있습니다.
Joshua Reynolds는 단순히 시각적 인 것을 초월하는 작품을 만들 수있는 능력으로 인정 받고 있으며, 반사를 초대하는 이야기를 통합합니다. 바로크 요소와 Rococó를 결합한 그의 스타일은 현실적이고 이상적인 관찰과 표현을 기반으로합니다. "Thomas와 Martha Neate- 튜터와 함께"는 Reynolds가 어떻게 이러한 원칙을 사용하여 개인을 묘사 할뿐만 아니라 대인 관계의 본질과 시간의 가치를 포착하기위한 훌륭한 예입니다.
레이놀즈의 작품에서 아동 초상화에 대한 연구는 우리를 귀족의 아이들이 묘사되는 일련의 현대 초상화와 연결되어 18 세기에 어린 시절에 대한 독특한 관점을 제공합니다. 이 그림은 이런 식으로 당시의 다른 예술가들의 창조물과의 대화를 설정하면서 어린 시절의 교육과 보호를 표현하는 데 독특한 작품을 유지합니다.
결론적으로, "Thomas와 Martha Neate- 튜터와 함께"는 특정 시간에 두 젊은이를 대표 할뿐만 아니라 그것을 정의한 시간과 사회적 관계를 반영하는 역할을합니다. 레이놀즈는 세부 사항과 색상과 구성을 통해 감정을 불러 일으킬 수있는 능력에주의를 기울여 18 세기 영국에서 명백한 초상화 회화 교사로 남아 있습니다. 그의 작품은 변화중인 사회의 어린 시절과 교육에 부여 된 가치에 대한 증거로 남아 있습니다.
KUADROS ©, 벽에 유명한 페인트.
전문 예술가의 품질과 독특한 인감과 함께 손으로 만든 유화 KUADROS ©.
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