설명
20 세기 초 러시아 예술의 탁월한 인물 인 Kuzma Petrov-Vodkin은 러시아 현실주의에 대한 내성적이고 미묘한 비전을 제공하며, 무시하기 어려운 감정적, 심리적 깊이로 세심한 기술을 통합합니다.
"앉은 아이"를 관찰 할 때, 우리는 즉시 얼굴이 평온과 묵상의 혼합을 반영하는 젊은이를 즉시 발견합니다. 그의 수수께끼의 표현은 청년의 마음의 창으로 볼 수 있으며, 시청자는 내부에 거주 할 수있는 우려와 꿈에 대해 묻습니다. 이러한 유형의 심리적 표현은 Petrov-Vodkin의 특징이며, 종종 주제의 신체적 외관뿐만 아니라 내면의 본질을 포착하려고 노력했습니다.
조성물의 두심간 분석은 신중하게 균형 잡힌 구조를 보여줍니다. 아이는 캔버스의 중앙에 위치하고 있으며, 편안하지만 세워진 소유물은 나이의 누군가에게 예기치 않은 성숙을 암시합니다. 예술가가 사용하는 관점은 아이에게 우리의 관심에 초점을 맞출뿐만 아니라 마치 우리가 그와 사적인 순간을 공유하도록 초대받은 것처럼 친밀감을 만듭니다.
이 작업에서 색상의 사용도 마찬가지로 중요합니다. Petrov-Vodkin은 따뜻하고 끔찍한 색조로 지배되는 팔레트를 사용하여 아늑하고 내성적 인 분위기를 제공합니다. 어린이 복장의 붉은 색은 중립적 인 배경과 미묘하게 대조되므로 산만하지 않고 피사체에 집중할 수 있습니다. 이 색수 선택은 외부를 상징하고, 아동의 인식에 무관심하거나 단순히 흐려질 수있는 차분한 배경과 달리 활력과 젊음의 열정에 대한 암시로 볼 수 있습니다.
그림은 영적, 정서적이 얽힌 러시아 상징주의의 맥락에서 분류 될 수 있지만, 현실주의와 같은 다른 현대 운동의 분명한 영향이 있습니다. 어린이의 특징과 환경의 질감에 대한 세부 사항에 대한 관심은 인간의 충실하고 공감적인 표현에 대한 Petrov-Vodkin의 헌신을 보여줍니다.
이 작품을 작가의 경력의 맥락에서 배치하는 것이 필수적입니다. 1878 년에 태어난 Kuzma Petrov-Vodkin은 소비에트 예술의 발전에 중요한 역할을 한 화가, 만화가 및 작가였습니다. 그의 작품은 유럽과 러시아의 미학적 영향뿐만 아니라 깊은 개인적, 철학적 신념을 반영했습니다. Petrov-Vodkin은 상트 페테르부르크 예술의 임페리얼 아카데미의 학생 인 Petrov-Vodkin은 전통적인 기술을 초월하고 창조물을 통해 새로운 패러다임을 탐구하려고 노력했습니다.
"앉아 아이"는 Petrov-Vodkin이 완벽한 기술을 감정적으로 풍부한 이야기와 결합하는 능력에 대한 간증입니다. 이 작업은 그의 기술적 능력의 묵상을 초대 할뿐만 아니라 아이의 눈을 통해 보이는 인간의 상태에 대한 더 깊은 반영에도 초대합니다. 청년의 위치의 고요함에서, 그의 시선의 미묘함에서, 우리는 우리 자신의 경험과 감정의 반향, 의심 할 여지없이 진정한 미술 교사의 브랜드 인 보편성을 찾습니다.
KUADROS ©, 벽에 유명한 페인트.
전문 예술가의 품질과 독특한 인감과 함께 손으로 만든 유화 KUADROS ©.
만족 보장을 가진 미술 재생 서비스. 그림의 복제본에 완전히 만족하지 않으면 돈을 100%환불합니다.