설명
1910 년에 만든 Robert Henri의 "Red Shirt"그림은 예술가의 초상화에 대한 접근 방식과 일상 생활의 본질을 포착하려는 그의 소인을 잘 보여줍니다. La Ashcan School으로 알려진 예술 운동의 지도자 중 한 명인 Henri는 그의 작품에서 그의 시대의 사회적 현실과 도시 문화를 포착하는 데 전념했습니다. 이 그림에서, 우리는 아마도 겸손한 원산지의 젊은이의 초상화에 직면하게됩니다.
그림의 구성은 인물의 심리학과 주변 환경에 관심을 보여줍니다. 십대 인 모델은 시청자의 관심을 사로 잡아 앞에 제시됩니다. 그의 표현은 명상적이다. 그의 시선은 깊은 생각으로 잃어버린 것 같습니다. 이것은 그의 젊음을 넘어서는 성찰을 암시합니다. Henri는 어두운 배경을 사용하여 청년의 빨간 셔츠의 강도와 대조됩니다. 이 색상 사용은 우연이 아닙니다. 생생한 빨간색은 활기차고 에너지뿐만 아니라 시청자와의 감정적 인 연결을 확립하여 즉각적인 성과 진정성의 감각을 생성합니다.
"The Red T -Shirt"의 조명 관리도 놀랍습니다. Henri는 그림에 볼륨과 3 차원을 제공하는 어두운 명확성을 사용합니다. 셔츠에 떨어지는 부드러운 조명은 밝기를 향상시키고 배경의 황량한 내용에서 더욱 강조 표시됩니다. 이 가벼운 처리는 맹렬한 순간을 포착하는 인상주의 기술과 일치하며, 그들의 작업에서 사실주의의 영향을 반영하며, 항상 인간의 표현에서 더 깊은 진실을 추구합니다.
Robert Henri는 주목할만한 품위와 힘을 가진 일반적인 사람들을 묘사 할 수있는 능력으로 유명합니다. 청년은 성실과 취약성의 분위기로 둘러싸인 것처럼 보이기 때문에이 초상화는 예외는 아닙니다. 풍부한 색상과 질감에 추가 된 익명 모델의 선택은 관찰자가 더 넓은 사회적 맥락에서 자신의 정체성과 개성에 대한 자신의 인식에 의문을 제기하도록 초대합니다. Henri가 그의 다른 작품에서 그것을했듯이, 가장 끔찍하고 순수한 형태로 인류를 축하하려는 시도도 있습니다.
당시의 맥락 에서이 작품은 예술적 선언으로 간주 될 수 있습니다. Henri가 기본 회원이었던 Ashcan School은 학문적 예술의 이상화와는 거리가 멀고 정통하고 매일 특권을 부여했습니다. "빨간 셔츠"는 청소년의 보편적 인 경험과 정체성을 찾는 데 깊이 공명하는 친밀하고 개인적인 순간을 포착함으로써 이러한 원칙을 고수 할뿐만 아니라 그들을 향상시킵니다.
이 작업을 통해 Henri는 색상, 모양 및 의미 사이의 매력적인 균형을 달성합니다. 그분의 작품에서, 그는 우리를 피상을 넘어서 보도록 초대하여 20 세기 초의 맥락에 뿌리를두고 있지만 현대 시대에도 남아있는 대화를 제안합니다. "빨간 셔츠"의 활력은 인간 존재의 복잡성에 대해 계속 말하고 있으며, 반사와 논란의 여지가없는 정서적 연결을 불러 일으키는 초상화를 창조 할 때 Henri의 기술을 강조합니다.
KUADROS ©, 벽에 유명한 페인트.
전문 예술가의 품질과 독특한 인감과 함께 손으로 만든 유화 KUADROS ©.
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