설명
1888 년에 그린 Paul Cézanne의 "Red with Red Vest"의 작품은 어린이 초상화의 모양, 색상 및 감정의 융합에 대한 깊은 대화에 초대합니다. 이 그림에서 Cézanne은 생생한 빨간 조끼를 입은 어린이의 본질을 포착하여 가족 환경의 친밀감에서 주제로 제시됩니다. 붉은 색의 선택은 단순히 장식적인 것이 아닙니다. 그것은 아이를 강조 할뿐만 아니라 그 존재에서 나오는 활기찬 생명 에너지를 제안하는 우리의 관심을 끌고있는 초점 역할을합니다.
이 구성은 Cézanne의 포스트 인상주의 스타일의 특징이며, 여기서 객관적인 표현은 색상과 모양을 주관적으로 탐색하여 발견됩니다. 배경은 아티스트가 단순화 된 모양과 변조 색상을 사용하여 공간을 만드는 방법에 대한 명확한 예입니다. 비록 불분명하고 해킹은 어린이의 그림과 조율하는 느낌입니다. 이 문체 선택을 통해 시청자는 중심 인물에 집중할 수 있지만 동시에 주변 환경의 일부를 느낍니다.
그림에 자연광을 사용하는 것은 언급 할 가치가있는 또 다른 핵심 측면입니다. 빛은 조끼의 윤곽과 주위에 배치 된 그림자를 강조하는 방식으로 아이를 감싸는 것 같습니다. Cézanne은 색조 변이와 색상의 상호 작용을 경험 하여이 정적 표현을 생명과 함께 제공합니다. 짧고 얽힌 브러시 스트로크 기술을 통해 캔버스를 탁월하게하는 세 가지 차원의 감각을 달성하여 그림이 거의 욱신 거림으로 보입니다.
이 초상화에서 아이는 주제가 아닙니다. 그것은 어린 시절의 순결과 결백의 상징입니다. 얼굴 표정은 고요하고 거의 내성적이지만 생각과 감정이 풍부한 내면의 세계를 시사합니다. Cézanne은 맹렬한 순간을 포착 할 수있는 능력을 통해 시청자와 감정적 인 연결을 전달합니다. 외모가 발견됩니다. 그림 공간에서 공유 침묵이 확립되어 시간의 흐름과 어린 시절의 경험에 대한 반영을 암시합니다.
Cézanne은 인상주의와 입체파 사이의 전환에 영향을 미치는 것으로 유명하며 "빨간 조끼를 가진 아이"는 이것을 분명히 반영합니다. 이 작품은 독특한 관점으로 형성되지는 않지만 탐사를 초대하는 여러 시각적 계층에 대한 아이디어로 재생됩니다. 이 결과는 그의 시대의 시각적 표현에 대한 관습에 도전하려는 작가의 시도에 대한 간증으로, 우리는 눈에 띄는 것뿐만 아니라 아래의 기초를 고려하게한다.
Cézanne은 아동의 정체성을 탐구 할 때 우리에게 세대의 예술가들을 매료시킨 보편적 인 어린 시절의 발화를 제공합니다. "Naipe Player"또는 "The Woman with the Hat"에서와 같이 인간의 인물을 탐구하는 다른 작품에서와 같이,이 캔버스는 기존의 새로운 그림 언어에 대한 지속적인 검색을 반영하고 본질을 포착하는 새로운 그림 언어에 대한 지속적인 검색을 반영합니다. 혁신적인 방식으로 주제.
"빨간 조끼를 가진 아이"는 초상화 이상입니다. 세잔의 훌륭한 모습을 통해 어린 시절의 복잡성을 탐구하는 초대입니다. 각 뇌졸중과 색의 뉘앙스는 일상 생활의 맥락에서 인간이되는 것이 무엇을 의미하는지에 대한 풍부한 이해에 더 가깝게 만듭니다. 따라서,이 작품은 포스트 -인상주의 예술의 코퍼스에서 근본적인 부분으로 세워져 현대 예술의 진화에 대한 선구자로서 세잔의 관련성을 통합한다.
KUADROS ©, 벽에 유명한 페인트.
전문 예술가의 품질과 독특한 인감과 함께 손으로 만든 유화 KUADROS ©.
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