描述
伦勃朗·范·里恩（Rembrandt Van Rijn）于1632年绘制的尼古拉斯·塔尔普（Nicolaes Tulp）博士的解剖课是荷兰黄金时代最具标志性的作品之一，也是其通过光，色彩和构图捕获人类本质的能力的精湛典范。这幅画代表了塔尔普（Tulp）博士的解剖课，他是著名的医生，吉尔达·德·阿姆斯特丹（Guilda de Medical de Amsterdam）的成员，不仅是当时医学实践的历史文件，而且还作为有关人类互动的深入研究和数字。
从第一个观察结果开始，这项工作的组成因其动态性格而着称。伦勃朗选择在半圆形中组织课程的参加者，从而产生一种凝聚力和深度感，这意味着观众的积极参与。在中心，穿着与背景形成鲜明对比的深色外套的Tulp博士被呈现为发展的作品的权威。照明是伦勃朗风格的特征，突显了医生的身影，并突出了其指导的手势，它用夹具表示解剖的身体的一部分，桌子上的手臂放在桌子上，被确定为重点注意力。从左侧弹出的光线从战略上展开，以照亮学生的感兴趣的面孔，突显了他们惊奇和好奇心的表情。
这项工作中颜色的研究令人着迷。伦勃朗使用的调色板以黑暗和可怕的色调为主导 - 棕色，黑色和och-与光的触感形成鲜明对比，从而使图片具有戏剧性的现实感。 Chiaroscuro的这种使用，即将光和阴影交织在一起以模拟三维形式，是老师的独特印章，有利于深度和音量的感觉，使观众沉浸在场景中。
在角色方面，除了塔尔普博士之外，与会者还包括其他医生和学徒，每个人都具有伦勃朗精心捕获的个人特征。面孔有些感兴趣，其他周到，反映了对课程的各种反应，封装了人类情感的多样性。使用微妙但重要的表达方式是作品中最有趣的方面之一，不仅揭示了伦勃朗在解剖学中的利益，而且还揭示了观察到的人的心理学。
有趣的是，这项工作是由阿姆斯特丹的吉尔达·德·医疗公司（Guilda de Medicalos de Amsterdam）委托的，被认为是集体肖像的第一个例子之一，该肖像重点是教育和知识，而不是描绘刻画的财富或地位塔尔普（Tulp）的解剖学不仅描绘了一项学术事件，而且还强调了在人体开始盛开的时候，科学和医学的价值，为未来的医疗进步奠定了基础。
Nicolaes Tulp博士的解剖学无疑是Rembrandt精通及其融化艺术和科学能力的令人印象深刻的证词。这项工作不仅使我们对十七世纪的医学实践有一个清晰的愿景，而且还邀请我们反思人体关系以及持续时间持续时间的知识。凭借其充满活力的构图，有效地利用光和色彩以及它所引起的人类情感的深度，这幅画仍然是艺术史上的里程碑，突出了伦勃朗捕捉生命的独特能力和智力的好奇心。
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