描述
华金·索罗拉（JoaquínSorolla）创作的“海洋上的孩子”作品于1903年绘制，是西班牙老师风格的一个范式例子，及其对代表光和生活的承诺。在这幅画中，索罗拉（Sorolla）在夏季舞台上捕捉了童年的纯真和喜悦，海滩成为游戏和探索空间。该作品展示了两个孩子，一个男孩和一个女孩，他们正在岸上，吸收了海洋环境的奇观。在水中观察和玩耍的这种行为既普遍又是个人的，唤起了自然环境中童年的回忆。
Sorolla技术的特征是光线的精湛使用，在这项工作中，它以透明度的清晰度沐浴在现场，从而产生了充满活力的对比。大海的蓝色和天空的色调与泡沫的白色和阳光的温暖反射相结合，这几乎可以明显地氛围。颜色是郁郁葱葱的，光似乎流过儿童的身体，从而产生了运动和活力感。索罗拉（Sorolla）被称为“轻画家”，它使用了其宽松而快速的笔触的特征风格，这为作品造成了动力。
角色，男孩和女孩沉浸在纯粹的自发性时刻。用水玩耍的孩子表现出一种好奇且无忧无虑的态度，而坐在沙滩上的女孩看上去很沉思，看着大海。索罗拉通过其表达和立场，传达了一种喜悦和自由的感觉，这对儿童的经验而言是内在的。角色与海洋环境之间的这种相互作用不仅突出了人类与自然之间的关系，而且还反映了自然主义在索罗拉（Sorolla）作品中的影响。
除了捕捉光和颜色的能力外，这项工作还是索罗拉（Sorolla）开始获得国际名望的时候的一部分，代表了当时西班牙艺术的活力。 “海洋上的孩子”的新鲜感引起了印象派绘画的元素，世界上的视觉感知成为艺术体验的中心轴心。但是，索罗拉（Sorolla）解决了孩子们的身材及其与海洋的关系，超越了视觉，将作品变成了对生活中短暂时刻的庆祝。
通过其情感方法，索罗拉（Sorolla）实现了这项工作不仅是海滩上两个孩子的肖像，而且还唤起了童年的集体怀旧。场景提醒我们在小事中可以找到的惊讶，从海浪和幸福的简单性上闪耀的光线。最终，“海洋上的孩子”是对童年的崇敬和日常生活的辉煌，这使索罗拉成为艺术史上不可替代的人物。
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