护士阅读一个女孩-1895


尺寸 (厘米): 70x60
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描述

玛丽·卡萨特(Mary Cassatt)在1895年的可爱绘画“读书护士”中,进入了一个微妙的主题,反映了托儿和教育之间联系的亲密关系。这项作品是印象派风格的证词,为一个共同的亲密关系展示了一名护士和一个女孩,这几乎是一个明显的美味佳肴在观众面前展现的。卡萨特(Cassatt)是法国印象派艺术家圈子中为数不多的妇女之一,他致力于描绘妇女和儿童的日常生活,这种方法在这项工作中脱颖而出。

油漆格式是垂直的,它将观众的目光引导到两个主要人物之间的相互作用。左边的护士沉浸在读书中,而这个女孩的表达和集中的表情似乎吸收了每个单词。这种构图不仅建立了两者之间的视觉关系,而且还邀请观众加入他们的私人世界,创造一种亲密感和温暖感。受试者的接近性表明一个亲密的空间,可能在家里,温暖和照顾是经验的中心。

至于颜色,卡萨特使用柔软而和谐的调色板,增强了现场和平的氛围。柔和的音调在人物的衣服上占主导地位,护士穿着白色制服,唤起清洁和专业精神,而女孩穿着昏暗的蓝色连衣裙,优雅地对比。这种色彩选择不仅对角色脱颖而出,而且还强调了环境的温暖,柔软的黄色墙壁似乎包裹着场景。蓝色和粉红色的微妙触感,以及柔和的阴影,有效地增加了场景的深度和尺寸,有助于平静和集中的气氛。

卡萨特(Cassatt)选择代表照料人物与女孩之间的关系,还解决了有关妇女在当时社会中的作用的更广泛问题。当时的护士和护理人员是家庭生活中的关键支持人物,他们对儿童的教育和福祉的影响一直是,并且仍然是不友好的。在十九世纪的背景下,妇女经常被降级为家庭角色,卡萨特(Cassatt)在值得关注和尊重的水平上提高了护士的角色,使其在她们的时代既不寻常又必要。

画中的数字的布置也很了不起。护士靠在女孩身上,这是一种唤起关怀和亲密关系的手势,而坐在轻松姿势的女孩在这种关系中似乎是安全的。这种视觉交流不仅增强了其相互关系的亲密关系,还增强了教育的行为,作为形成儿童身份的基本过程。

总之,玛丽·卡萨特(Mary Cassatt)的“读女孩的护士”是一项巧妙地捕捉护理,教育和亲密关系的本质的作品。卡萨特通过他精通构图,颜色的使用和重要角色的代表,不仅提供了日常互动的令人回味的肖像,而且还挑战了当代对妇女作用的看法,从而强调了生活中教育的变革力量小孩子。因此,这项工作不仅是卡萨特艺术才能的证明,而且还反映了19世纪末妇女在社会结构中的位置。

KUADROS ©,墙上的著名油漆。

手工制作的油画,具有专业艺术家的质量和独特的印章 KUADROS ©.

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