描述
1908年绘制的玛丽·卡萨特（Mary Cassatt）的作品“戴着红帽的孩子”的作品是美国艺术家在整个职业生涯中采用的亲密和个人方法的出色例子。卡萨特以捕捉妇女和童年的生活和情感的能力而闻名，他在这幅画中提供了一个令人着迷的孩子的代表，他不仅因为它的简单性而脱颖而出，而且是因为它引起的情感复杂性。
在组成的中心是一个小孩，其存在散发出纯真和好奇心的混合物。装饰它的充满活力的红色帽子是作品的焦点，吸引了观众的注意力，并与背景和衣服的最昏暗的调色板形成鲜明对比。这种颜色选择是卡萨特拥抱的印象派风格的特征，在绘画气氛的创造中，色调和纹理在其中起着至关重要的作用。在帽子中使用红色不仅为作品带来了活力，而且还可以象征着童年的活力和生活的快乐，在艺术家的作品中反复出现主题。
卡萨特（Cassatt）在治疗纹理方面具有出色的领域。在“戴着红色帽子的孩子”中，您可以看到松散的笔触如何以一种传递明显的柔和感来传递明显的感觉的方式。孩子的大而富有表现力的眼睛充满了生命，似乎思考了一个充满可能性的世界，这表明了一个充满发现的童年的想法。直接看待观众建立了情感纽带，挑战它反思生命第一年的纯真和培训经历。
这幅画的背景呈现出更清醒和不透明的颜色，有助于突出孩子的身影，这表明一个更抽象的空间不会分散工作的本质。卡萨特使用了一种在孩子身材的微妙建模中观察到的柔和方法。这种技术以及选择和谐调色板的选择，创造了一种温暖和熟悉感。
作为印象派运动的一部分，玛丽·卡萨特（Mary Cassatt）脱离了学术艺术理想化的表现，探索了更亲密和个人问题。他的作品经常与其他印象派主义者的作品进行比较，但是他对孕产，童年和女性经历的独特观点将其区分。 “戴着红帽的孩子”可以看作是针对其他卡萨特作品的补充，例如“女孩的早餐”或“有婴儿的女人”，艺术家认为母亲和儿子之间的循环，尽管他揭示了对儿童的体验的更直接和独特的看法。
总而言之，“戴着红帽的孩子”是玛丽·卡萨特（Mary Cassatt）技术技能及其对儿童心理学的深刻理解的美丽证词。卡萨特通过有能力的色彩选举，亲密的作品和诚实和情感的代表，不仅捕捉了童年的本质，而且还邀请观众考虑这个至关重要的生活阶段的纯洁和脆弱性。艺术家将视觉与情感融合的能力在这项作品中脱颖而出，从而巩固了她作为艺术先驱的遗产，专注于女性体验和日常生活。
KUADROS ©，墙上的著名油漆。
手工制作的油画，具有专业艺术家的质量和独特的印章 KUADROS ©.
图片繁殖服务具有满意保证。如果您对绘画的复制品不完全满意，我们将100％退还您的钱。