描述
罗伯特·亨利（Robert Henri）在题为“蒂利（Tillie）的肖像”（蒂利（Tillie）的肖像）中，掌握了他的作品的精通，捕捉了他的主题的本质，反映了艺术寻求人类经验真实性的时代的精神。亨利（Henri）是阿什卡（Ashcan）学校运动的杰出代表，他致力于描绘那些经常被他时代的艺术和社会精英所忽视的人的日常生活和面孔。这项作品于1910年绘制，不仅是亨利才华的证词，而且是一部亲密的肖像，它设法唤起了观众与所代表的人物之间的深刻联系。
在这幅画中，蒂莉（Tillie）坐在前景中，坐在姿势下，使镇定和内省既散布。亨利（Henri）决定将注意力集中在蒂莉（Tillie）的脸部和表情上令人震惊。他直接看待观众建立了直接的，几乎是对抗的联系。这种情感上的联系是亨利（Henri）的绘画的特征，他试图捕捉到当时的美学惯例之外人类的基本要素。
在“ tillie肖像”中使用颜色同样重要。亨利（Henri）使用了丰富而微妙的调色板，结合了温暖和冷色调，为模型的皮肤提供一定的深度。这种现实的方法避免了经典肖像的理想化，使主体的身体能够在画布中表现出来。阴影的适用方式使他们强调蒂莉的面部结构并赋予其表达生命。亨利（Henri）在作品中表现出了亨利（Henri）混合不同的肤色和他的萨沃尔（Savoir-Faire）处理光线的能力，从而有助于从肖像中散发出活力和真实性的感觉。
该构图基于似乎模糊的背景，该背景不仅突出了蒂利的身影，而且还暗示了一个不确定的空间，在特定环境的严格限制之外。这项技术有助于营造一种内省的氛围，观众感到沉浸在主题的心理中。黑暗的背景与蒂莉（Tillie）皮肤的光度形成对比，这进一步增强了其在画布上的存在。
这项工作的另一个值得注意的方面是亨利设法通过姿势和表达传达蒂莉的个性的方式。这超出了视觉表示。在他们的脸上，您可以阅读情感和思想的微妙之处，这些情感和思想使观众反思他们的生活和历史。这是一部肖像，尽管专注于一个人，但却体现了人类经验的普遍性。亨利（Henri）在肖像中注入性格和深度的能力是使他在这种类型中成为老师的方面之一。
罗伯特·亨利（Robert Henri）主张对严格的学术规范进行个人表达，在“蒂利肖像”中使用其特征性的方法：一种情感和直接的方法，它捕捉了其模型的本质。这张图片在其一系列肖像中注册，探讨了那些居住在社会边缘的人的生活，这不仅是从审美上，而且是社会和文化的观点，也使其成为一项相关的工作。
因此，“蒂莉肖像”是罗伯特·亨利（Robert Henri）遗产的关键部分。在其中，不仅揭示了画家的才华，而且还孜孜不倦地寻找人类真理，回应了一个时代和一种风格，这种时代改变了构想现代艺术中的肖像的方式。在每次笔触中，亨利邀请我们远远超越表面，发现生命本身的丰富性，反映在眼睛和模型的表达中。
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