描述
1894年制作的ÉdouardVuillard撰写的《好孩子》是一部捕捉日常生活和家庭亲密关系的本质，在艺术家的遗产中反复出现的主题。 Vuillard与Nabis运动有关，在这篇文章中寻求使用温暖的色彩和邀请人们进行沉思的构图来试验家庭生活的代表。这项工作显示了一群在内部环境中的孩子，似乎与房屋的温暖和亲密关系产生了共鸣，这是进入现代主义日常生活方法的问题。
该构图因其破碎和空间的使用而引人注目，该空间位于前景中的孩子似乎处于游戏和喜悦的氛围中。童年的这种代表是Vuillard的绘画的特征，他通过他的作品不仅试图捕捉形象，而且试图捕捉家庭生活的精神。孩子们的动作，手势和脸的表情是微妙的，但表现出鼓励场景的内在动力。尽管没有强调个性化的面孔，但对细节的明确定义表示他们的青年和活力。
颜色的使用是“好孩子”的另一个相关方面。调色板基于柔和温暖的音调，结合装饰图案的大胆使用，使工作具有温暖和舒适感。通过涂料的应用产生的质地增加了一个触觉尺寸，使场景的亲密关系可显着。照明很柔软，并以一种似乎可以通过窗户过滤的方式呈现，这表明这一刻是捕捉到的一天中的安静时间。
除了其颜色的构成和使用外，必须在Nabi运动的框架内将这项工作与之相关，而Vuillard是其中的一部分。这群艺术家试图打破学术绘画的惯例，通过符号学和颜色使用的情感加载，并经常纳入日常生活和人际关系的问题。 “好孩子”是对这种方法的明显反映，在这种方法中，情感和亲密关系是交织在一起的。
虽然Vuillard职业生涯中还有其他作品解决了童年和家庭动态，但“好孩子”因其新的信息而脱颖而出。感觉在情感上的联系是显而易见的，营造了一种氛围，邀请观众反思家庭环境中的无罪和共同的经历。
总而言之，“好孩子”是一部不仅封装了童年短暂时刻的作品，而且还可以作为艺术家的创新方法的证词。图片唤起情感和仔细的色彩管理以及形式在当代观众中的能力继续引起共鸣，从而使他们在现代绘画历史上不断欣赏他们的艺术和遗产。
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