描述
华金·索罗拉（JoaquínSorolla）创作的“好奇的孩子”（1916年）的作品封装了孩子好奇心的本质，通过绘画处决，暂时引起光，色彩和可显着的感觉。在这幅画中，这位西班牙艺术家以掌握光和运动的精通而闻名，通过询问孩子，我们可以瞥见日常生活。这项工作是索罗拉在生命的最后几年生产的一部分，在这个时期，他继续探索孩子的主题，对他的工作产生了反复的兴趣。
“好奇的孩子”的组成在其简单性上是精湛的，将注意力集中在孩子的身影上，看起来站着并略微构成。这个孩子将目光引导到观众视野之外的物体，成为了绘画的绝对焦点。这种格式在观众和孩子的内心世界之间建立了直接的联系，他们似乎对自己的沉思着迷并迷失了方向。孩子的代表谨慎地丝毫细节，在笔触中表现出美味，从而增强了童年的脆弱性。
Sorolla大胆地使用了颜色，主要是唤起光和户外的白色和蓝色音调。他的调色板既明亮又明亮，并特别使用了白色的白色，这些白色与某些颜色的触感形成了鲜明对比，例如孩子的红上衣。这种颜色的使用不仅增强了场景的活力，而且还暗示了阳光明媚的日子的温暖，这是索罗拉许多作品中的特征元素。照明起着至关重要的作用，因为阴影是巧妙地集成的，提供了音量图并提供了现实和亲密感。
油漆的背景是有意解锁的，这使观众集中在孩子的身上。我们面临着一个完美的例子，说明了索罗拉（Sorolla）脱颖而出的印象派风格，结合了宽松的笔触技术和鲜艳的色彩，这些颜色达到了短暂的氛围，似乎可以及时及时捕捉到瞬间。这种方法使观众摆脱了古典代表的僵化，鼓励与孩子建立情感联系，邀请人们沉思并反思其驱动的好奇心。
地中海轻型老师索罗拉（Sorolla）与“好奇的孩子”管理不仅代表了惊讶的时刻，而且还唤起了好奇心和学习在不断发展的过程中的重要性。这项工作与他们的作品的其他人对话，那里的孩子是主角，例如“康查的孩子”或“马的浴室”，也充满了欢乐和探索的感觉。
总之，“好奇的孩子”是JoaquínSorolla的天才的证词，通过他的光和色彩专业，它超越了视觉，以反映对儿童好奇心的反映。这项工作不仅引起了审美的欣赏，而且还提醒着童年的基本价值，当时好奇心可以打开世界无休止的大门。从这个意义上讲，索罗拉（Sorolla）是一位光明的诗人，将日常生活变成了一场持续集体记忆的精彩表演。
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