描述
费尔南德·莱格（FernandLéger）创作的“两个恋人的研究”（1955年）刻在艺术家的成熟时期，在其中寻找结合形状和颜色的塑料表达式的搜索。莱格（Léger）以立体主义的方法而闻名，它远离了他的第一幅作品的几何刚性，融合了对颜色和形状的更具动态和充满活力的使用。在这幅画中，艺术家通过在抽象和发光的环境中出现的两个人物来展示人类情感和经历的对话。
从视觉上看，可以看出该构图是在似乎融合和分开中心角色的平面和卷的游戏中结构的。女人的身影以强大的轮廓和大胆的黄色和蓝色音调为标志，与男人的身影相互关联，男人的形状也具有宽阔的形状和对比色的颜色。这种关系不仅是通过物理上的邻近，而且是通过颜色和形状的活力来建立的，莱格试图传达恋爱中存在的联系和能量。
在“两个恋人的研究”中使用颜色对于阅读作品至关重要。充满活力和互补的音调不仅有助于现场的活力，而且还可以抵消组合物的可能静态特征。 Léger还选择了一个调色板，其中包括上述黄色和蓝色，强烈而深黑。这种色彩的选择丰富了工作，表明情感强化伴随着场景的浪漫信息。另外，无定形形式和定义轮廓的对比会产生一种运动感，似乎沿画布表面跳动。
从正式的层面上讲，这幅画与莱格的特征风格保持一致，莱格的特征风格从立体主义发展为更有机和表现形式，而不会失去结构的本质和定义它的卷。这些数字虽然风格化，但尽管有抽象的环境，但仍具有诱人的现实主义。这是莱格（Léger）方法对人类表示的证词，在那里，这个数字不仅成为一个问题，而且成为情感交流工具。
有趣的是，尽管“两个恋人的学习”并没有达到他以前的某些作品的臭名昭著，但莱格对爱情的反思和个人之间的关系仍在继续。这项研究似乎预见到他最著名的作品《恋人》（1947年），爱情的主题变得更加优势和明确。
从一般的现代艺术角度来看，费尔南德·莱格（FernandLéger）不仅是技术和风格的创新，而且是人类状况的伟大叙述者。在“两个恋人的学习”中，他的颜色，形式和情感的交织能力非常明显，在这里，每一行邀请我们参与其主角的重要经历。这项工作使我们想起，爱在最纯粹的本质上是一种超越重要性的联系，一种形式的舞蹈，尽管抽象，但感觉非常真实和亲密。因此，莱格不仅画恋人：在他的手下，他感觉到了生命本身的充满活力的脉搏。
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