説明
1874年に処刑されたカミーユコロットによる「書くことを学ぶ少女」の絵画は、19世紀の日常生活と家族環境の価値をカプセル化する作品です。この作品では、現実的な運動の先駆者であり、印象派の前身であるコロットは、執筆活動に没頭している内省的で国内の環境に座っている若い女性を紹介します。この表現は、教育に関する視覚的条約であるだけでなく、子供時代、無実、知的好奇心の心理学にも入ります。
視覚的には、視聴者が少女の中心人物に引き付けられるように塗料が作曲されます。彼の姿勢は、片手でノートブックを持ち、もう片方に鉛筆を持っている間に横に曲がって、学習への集中と献身の瞬間を示唆しています。コロットは、柔らかくて温かいトーンのパレットを使用して、シーンを組み立てるベージュと黄土色を強調し、セレニティの雰囲気を呼び起こす緑がかった茶色のトーンの背景を強調しています。この色の選択は、少女の姿を強調するだけでなく、表された空間で暖かさと親しみやすさの感覚を伝えます。
作品の構成は慎重にバランスが取れています。少女はキャンバスの左側を占領し、視聴者の視線を最も暗い背景と彼女が座っている照らされた領域に向かって導く対角線を作ります。このスペースの使用は偶然ではありません。光を操作する能力で知られるコロットは、微妙な照明を使用して書き込みアクションに注意を向けますが、環境は親密さと集中感を強化する柔らかい影に残ります。
少女の顔は、努力と注意の表現を持って、基本的な能力を習得しようとする彼女の試みを明らかにしています。彼の焦点を絞ったほとんど夢のような外観は、学習の挑戦と喜びの両方を示唆しています。コロットが子供の頃の瞬間を非常に純粋でシンプルに表現することを決定したという事実は、以前の子供時代の最も理想的な表現とは対照的であるため、重要です。ここでは、貴族や壮大さの空気はありませんが、若くて好奇心が強いことの意味の本物の探求があります。
コロットは、多くの場合、風景や自然の古典的な表現に関連していますが、この作品では、美術史の中心的な人物としての彼の多様性を示しています。 「書くことを学ぶ少女」は、幼少期の教育と発達を祝う同じ時代の他の作品との対話で見ることができ、したがって、子供時代の認識の個人的な訓練と発見の時代としての変化を反映しています。
この写真は、おそらくその素晴らしい風景ほど知られていませんが、すべての側面で人間の生活の本質を捉えるコロットの能力を思い出させるものです。コロットは、光と絵画の扱いの扱いなど、光の扱いや絵画の扱いなどのテクニックを使用して、学習と個人的な発達の重要性を反映するように誘います。 「書くことを学ぶ少女」は、彼女の時代の教育的思考の理想を表すアイコンとして、親密な瞬間を探求するのと同じくらい立っています。
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