תיאור
אנרי מאטיס, מורה בלתי מעורער של פואוויזם, מספק לנו ביצירתו "חריפה בקנים" של 1952 חלון ליכולתו העוצמתית לסנתז את הצורה והצבע בביטוי תוסס וכמעט לירי. ציור זה, עם 75X53 ס"מ שלו, לוכד את מהות הבדיקה המתמשכת של מאטיס כלפי הרמוניה ופישוט, מאפיינים ייחודיים של תקופתו המאוחרת.
ההרכב של "חרץ בקנים" משקף נצחיות ושלווה האופייניים ליצירותיו הבאות של מאטיס. הדמות המרכזית, ככל הנראה שחיינית, מופיעה בסביבה טבעית המיוצגת על ידי קנים גבוהים. קווי המתאר הרכים והצורות המעוקלות של הדמות הנשית מייצרות אווירה של שלווה ונזילות, בהתאמה לסביבה הטבעית הסובבת אותה.
השימוש בצבע בצבע זה בולט במיוחד. מאטיס משתמש בפלטת צבעים רוויה שנע בין כחול עמוק לירוק וצהוב בהיר. ניתן לפרש את הרקע הכחול כמים, ומספק ניגוד מודגש לגוונים החמים יותר המשמשים לצמחייה ולדמות האנושית. בחירה כרומטית זו לא רק יוצרת השפעה חזותית חזקה, אלא גם מעוררת תחושה של רעננות ואיזון. נראה כי היצירה שטופה באור, אור המעניק חיים לצבעים ומאפשר להם לקיים אינטראקציה בריקוד חזותי כוריאוגרפי בקפידה.
כמו כן, הטכניקה של מאטיס בסרט "Bater in the Reeds" מראה על שליטה בפישוט ושימוש יעיל במרחב שלילי. המבנה ההרכב והבחירה להשאיר אזורים פחות מפורטים אינם פיקוח, אלא החלטה מכוונת המאפשרת לצופה להשתתף באופן פעיל ביצירה חזותית, ומשלימה נפשית את מה שלא מתואר במפורש.
ראוי להזכיר ש"התרחש בקנים "נוצר בתקופה בה מאטיס כבר החל להתנסות בגזרי הנייר המפורסמים שלו (" Découpés "). למרות שיצירה זו היא ציור, אתה יכול לראות השפעה סגנונית של חתכים אלה בצורות מפושטות והשימוש הדינאמי בצבע.
בעוד שהציור הספציפי הזה לא הגיע לאותה רמת תהילה כמו יצירות מופת אחרות כמו "ריקוד" או "שמחת החיים", נותר חלק מייצג מההתפתחות הסגנונית של מאטיס והחיפוש המתמיד שלו אחר טוהר הצורה והצבע. "Bather in the Reeds" מציע מבט אינטרוספקטיבי על אמן בזמן של בגרות יצירתית, שם משולבים כלכלת התקשורת והביטוי התוסס כדי ליצור יצירת מופת של קסם שלווה ואלגנטיות עמוקה.
בהקשר של הקריירה שלו, מאטיס תמיד נאבק לתפוס יותר מאשר המראה הפשוט של שיריו. "חריף בקנים" אינו יוצא מן הכלל, שכן באמצעות הפישוט שלו וצבעו מלא החיים, הוא מציע חזון משכר של ההתעלות של חיי היומיום. יצירה זו, בפשטותה המפוארת, ממשיכה את מורשתו של האמן כאחד הצבעים הגדולים ביותר שהאמנות המודרנית ידעו.