La Vierge et l'enfant avec les saints Pedro et San Pablo


Taille (cm): 50x35
Prix:
Prix ​​de vente676,00 lei RON

Description

La peinture "Madonna and Child with Saints Peter and Paul" de l'artiste Pietro di Domenico da Siena est une œuvre impressionnante qui montre la capacité de l'artiste dans la technique cool. Le travail mesure 50 x 34 cm et est situé dans la collection de la National Gallery de Londres.

Le style artistique de la peinture est typique de la renaissance italienne, avec une attention méticuleuse aux détails et une représentation réaliste des figures. La composition de l'œuvre est symétrique, avec la Madonna et l'enfant au centre entouré par les saints Pedro et Pablo de chaque côté. La position des figures et la façon dont elles se regardent crée un sentiment d'équilibre et d'harmonie dans l'œuvre.

L'utilisation de la couleur dans la peinture est impressionnante, avec une palette riche et vibrante qui comprend des tons de rouge, bleu, vert et or. La Madonna et l'enfant sont vêtus de tons doux de rose et de bleu, tandis que les saints Pedro et Pablo portent des vêtements plus foncés et riches.

L'histoire de la peinture est intéressante, car elle serait créée dans les années 1480 pour une chapelle à Siena. L'œuvre a été redécouverte au XIXe siècle et acquise par la National Gallery en 1904.

Un aspect peu connu de la peinture est que l'artiste a utilisé une technique de fresque mixte, qui combine la peinture fraîche avec de la peinture trempée. Cette technique a permis à Di Domenico de créer des détails fins et précis dans l'œuvre, telles que les textures dans les vêtements des figures et les feuilles délicates de la Couronne de Madonna.

En conclusion, la peinture "Madonna and Child with Saints Peter and Paul" de Pietro di Domenico da Siena est une œuvre impressionnante qui montre la capacité de l'artiste dans la technique cool, avec une composition symétrique et une palette riche et dynamique. L'histoire et les aspects techniques de l'œuvre en font une œuvre fascinante de l'histoire de l'art.

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